Консультация для родителей "Чем занят ребенка осенью"

Возрастные особенности детей 5-6 лет....

Полёт прошёл отлично…Все  «Тигрята» вернулись на Землю!!!

Внимание! Внимание! Последние новости. Сегодня, 20 апреля 2016 года, вернулись  из космической командировки наши дошколята! Полёт прошёл отлично!!! Все космонавты группы «Тигрята» МБДОУ № 80 вернулись на Землю здоровые, в хорошем настроении! Космонавты выполнили поставленные задачи: научились передвигаться в невесомости, узнали  много нового о планете Земля, звёздах, очистили Галактику от мусора. Провели сеанс общения с международной  космической станцией. Познакомили землян с космическими стихами Николая Шилова, книгами о космосе, звёздах и первом космонавте Юрии Гагарине.  Готовы к дальнейшим открытиям и путешествиям.  А,  вы, с нами?!

Консультация для родителей

Тема: « Весна идёт, весне дорогу!!! »

Зима позади. Позади суровые морозы и метели. Солнце с каждым днём пригревает все сильнее и сильнее, на улицах становится светлее и гулять с малышами одно удовольствие.

Весна -  это самое полезное и приятное время года для прогулок с детьми. Именно весной солнце вырабатывает много ультрафиолета, что крайне необходимо для детского растущего организма. Прогулки на свежем воздухе - это всегда интересное и полезное занятие...https://drive.google.com/file/d/0B0mYpklOKL6yYkJvVTlXYXJsZFE/view?usp=sharing

Мы садили огород...
Заканчивается  зима. Солнышко с  каждым днём всё  выше и выше, а день всё  длиннее и теплее. Пришло время посадок. Огород на подоконнике в детском саду является очень приятным занятием, особенно зимой и весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени или помидоров. Но нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на подоконнике. Это могут быть лук, петрушка, укроп, и даже листья салата. Огород на подоконнике - отличный способ развеять сезонную тоску по природным цветам и теплу.  Расширения представлений детей о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях, обобщения представлений  о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений, развития познавательных и творческих способностей детей.

Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира.

У детей сформируются знания о росте растений в комнатных условиях.

Опыты, наблюдения, беседы...

Фото..https://drive.google.com/folderview?id=0B0mYpklOKL6yQ2RqYlgzWWpRZHc&usp=sharing

СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ 

Один из аспектов правового воспитания детей - это право ребенка на успешное вхождение в окружающую жизнь. Социальное партнерство педагогический коллектив МБДОУ "ДС № 80 г. Челябинска" рассматривает как способ социализации детей. Социальное партнерство - это инструмент, с помощью которого, представители различных субъектов, имеющих специфические интересы, организуют совместную деятельность.

Наше дошкольное образовательное учреждение, как и любое другое, является открытой социальной системой, способной реагировать на изменения внутренней и внешней среды. Нашими социальными партнерами на сегодняшний день являются Гимназия № 96, Детская библиотека № 1, Детская школа искусств № 5, Педагогический университет. Система социального партнерства активно развивается. Наши дети уже неоднократно ходили в библиотеку, проводили совместные мероприятия, а вчера 10.03.2016 г. мы ходили на экскурсию и мастер-класс в детскую школу искусств, смотрите фото, которые расскажут полно о нашем посещении... 

О детской дисциплине и не только

Научить ребенка дисциплине - одна из сложных, но важных воспитательных задач.

К сожалению, многие мамы и папы не утруждают себя тем, чтобы ставить перед ребенком рамки дозволенного. Некоторые бывают настолько подавлены плохим поведением ребенка, что не знают, с какого бока к нему подступиться. Другие считают, что устанавливать рамки дозволенного вовсе не обязательно, и перекладывают эту обязанность на плечи соседей, друзей, родственников, а чаще всего воспитателей или учителей.

Зачастую родители не решаются быть строгими к ребенку из-за того, что боятся потерять его любовь. Вместо того, чтобы поставить ребенка на место, они игнорируют его плохое поведение со словами: «Дети есть дети» . Помните, установление рамок дозволенного целиком лежит на ответственности родителей, процесс воспитания нельзя пускать на самотек или откладывать на потом.

Нужно ли ограничивать ребенка во всех его желаниях или лучше обходиться без контроля?........